数学的活動を踏まえた数学III・Cの学習指導 : 基調発表を踏まえた事例報告(4数学III 数学C,高等学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)

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