発展的問題を解決する力や活用力を育てる授業 : 2年「かけ算」の学習を通して(5数と計算 幼児教育 コンピュータ・教育機器,幼稚園・小学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2009-08-01

著者

• 西村 浩子

  兵庫県神戸市立なぎさ小学校

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