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定着を図るための補充指導の時期 : 「数と式」領域での実践報告(14学習指導法,中学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
2008-07-28
著者
石丸 清
福島県いわき市立植田中学校
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