既習の知識を活用して自ら学習する力を育てる指導 : 第4学年「小数」の実践を通して(17学習指導法,幼稚園・小学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2008-07-28

著者

• 伊藤 秀美

  青森県青森市立三内西小学校

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