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これまでの学びを活用し,思考・判断・表現する子どもの育成(14学習指導法,幼稚園・小学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
2008-07-28
著者
菊地 仁
福島県福島市立荒井小学校
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