自ら考え,共に学びあう問題解決授業の創造 : 『手がかり』と『転』で解決力を高める(11問題解決,幼稚園・小学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2008-07-28

著者

• 佐々木 満

  北海道帯広市緑丘小

• 高瀬 悟史

  北海道上士幌町立上士幌小

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