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4-6 数学化を意識した指導の試み : 図形領域を通して(4図形,中学校,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
2007-07-29
著者
小澤 和子
高知大教育学部附中
黒石 正雄
高知大教育学部附中
小野川 誉一
高知大教育学部附中
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