11-1 基礎学力の向上を図る指導と評価 : 「比例」の学習を通して(11基礎学力,幼稚園・小学校,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)

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