10C-7 子ども同士がかかわり合い学び合う算数科学習 : 子ども同士のかかわり合いを促す教師の出(働きかけ)を探る(10学習指導法,幼稚園・小学校,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2007-07-29

著者

• 藤永 靖彦

  下関市立豊東小学校

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