4C-1 漸新的数学化に基づいた「分かる楽しい算数学習」の創造 : 2年生「かけ算」を通して(4数と計算,幼稚園・小学校,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2007-07-29

著者

• 和田 明

  大篠小

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