10-4 探求活動を通じて,思考力と表現力を培う授業展開について(10問題解決・数学的な考え方,高等学校,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2006-07-29

著者

• 高橋 宏明

  北海道札幌南高等学校

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