5A-2 関数的な見方・考え方を育てる指導 : 第1学年「比例の利用」の授業を通して(5A数量関係,中学校,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)

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