2-1 幼児期にふさわしい知的発達を促す教育の在り方 : 幼稚園教育と小学校教育との円滑な接続(2幼児教育,幼稚園・小学校,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2006-07-29

著者

• 柴山 和子

  東京都新宿区立市谷幼稚園

• 佐藤 由貴子

  東京都新宿区立市谷幼稚園

• 田川 千枝子

  東京都新宿区立市谷幼稚園

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