10B-5 二項間の関係に重点を置いた数列の和の指導についての研究 : 「情報科」でのプログラミング指導を前提として(10Bコンピュータ・教育メディア,高等学校,日本数学教育学会第86回総会全国算数・数学教育研究(鹿児島)大会)
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概要
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- 社団法人日本数学教育学会の論文
- 2004-08-04
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