15A-7 自ら学ぶ児童を育てる算数科学習指導の在り方 : 少人数指導の工夫を通して(15TTと少人数指導,幼稚園・小学校,日本数学教育学会第86回総会全国算数・数学教育研究(鹿児島)大会)
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概要
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- 社団法人日本数学教育学会の論文
- 2004-08-04
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