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10B-1 評価を指導に生かす工夫 : TT指導や少人数指導を通して(第10分科会 評価,II. 中学校部会)
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
2003-08-04
著者
三浦 幸一郎
大府市算数・数学部会
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