15C-1 自分のペースで進み,わかる楽しさを実感できる授業の工夫 : 4年「わり算の筆算(第2分科会 )」の学習を通して(第15分科会 少人数指導,I. 幼稚園・小学校部会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2003-08-04

著者

• 松井 ひろみ

  愛知・知立市立来迎寺小学校

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