15A-5 「自ら問い続けることができる子」をめざして : 基礎・基本を身につけ活用する力をつけるための指導方法の工夫(第15分科会 少人数指導,I. 幼稚園・小学校部会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2003-08-04

著者

• 松下 洋子

  京都市松陽小学校

• 黒田 せつみ

  京都市松陽小学校

• 塩田 尚美

  京都市松陽小学校

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