11B-4 数学的活動としての一般化 : 事例からの一般化と記述からの一般化の比較(第11分科会 学習指導法・評価,III.高等学校部会,日本数学教育学会第83回総会全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)

スポンサーリンク

概要

著者

関連論文

スポンサーリンク