6-4 グラフと道具による数式の具体化について : 直感による数式の認識について(第6分科会 数学III,III.高等学校部会,日本数学教育学会第83回総会 全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2001-08-01

著者

• 長谷川 貢

  北海道追分高等学校

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