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4B-4 算数をつくる課程を体験する学習の展開 : 6年「分数のかけ算」指導を通して(第4分科会 数と計算,I 幼稚園・小学校部会,日本数学教育学会第83回総会全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)
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社団法人日本数学教育学会の論文
2001-08-01
著者
片岡 誠
大阪市小学校教育研究会算数部:弁天小
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