4A-3 筆算を自ら創り出す子どもの思考を探る : わり算・小数のかけ算の筆算の導入(第4分科会 数と計算,I 幼稚園・小学校部会,日本数学教育学会第82回総会 全国算数・数学教育研究(千葉)大会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2000-07-27

著者

• 北村 美の里

  大阪府東大阪市小阪小学校

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