4.図形に関する課題(小学校部会 基調発表,I.幼稚園・小学校部会,第82回全国算数・数学教育研究(千葉)大会)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2000-07-27

著者

• 藤中 大洋

  川崎市中原区中原小

関連論文

• 2B-2 きまりをみつけることの楽しさを味わえる授業の創造 : 電卓の活用する場面を探る
• II-1 「数と計算」に関する課題(II 算数科の内容に関する課題,第87回全国算数・数学教育研究大会基調発表,I 幼稚園・小学校部会,第87回総会特集号)
• 9B-2 豊かな創造力をもった子どもたちの育ちを求めて : 個に応じた学習指導の充実を図る中で(第9分科会 数学的な考え方,I. 幼稚園・小学校部会)
• I-4 基礎・基本と発展的な扱いに関する課題(I.算数科の目標に関する課題,小学校部会,第85回全国算数・数学教育研究(愛知)大会基調発表,I. 幼稚園・小学校部会)
• II-3. 図形に関する課題(II.算数科の内容に関する課題,小学校部会,第84回全国算数・数学教育(兵庫)大会基調発表,I.幼稚園・小学校部会,日本数学教育学会第84回総会 全国算数・数学教育研究(兵庫)大会)
• 10. 教育機器に関する課題(小学校部会,第83回全国算数・数学教育研究(埼玉)大会基調発表,I 幼稚園・小学校部会,日本数学教育学会第83回総会 全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)
• 4.図形に関する課題(小学校部会 基調発表,I.幼稚園・小学校部会,第82回全国算数・数学教育研究(千葉)大会)

スポンサーリンク