C1300 食物連鎖を通して自然環境や生命を尊重する態度を育む
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概要
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「生命」領域で、小中学校で一貫して目標として掲げているのが、生物の愛護・生命の尊重、自然環境の保全である。この領域では、生物に関する知識の獲得だけではなく、生命を尊重し、自然環境の保全に寄与する態度を育てることをめざしている。そこで、どのような授業展開をすれば、子どもたちが、生命を尊重し、自然環境の保全に寄与することができるのか、3年間の実践を通して検証した。
- 2010-11-27
著者
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