353 乳児の泣きの特性が介入行動に及ぼす影響(母子相互作用,発達16,口頭発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1987-08-25

著者

• 三宅 和夫

  大分県立看護科学大学

• 三宅 和夫

  北海道大学

• 三宅 和夫

  北海道大学 教育

• 田村 あおい

  北海道大学教育

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