歴史学習における「制作」と「読解」の構成 : 小学校第6学年歴史学習論(<特集論文>社会科の学力像とカリキュラム設計)
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概要
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- 全国社会科教育学会の論文
- 2002-11-01
著者
関連論文
- 児玉康弘著, 『中等歴史教育内容開発研究-開かれた解釈学習-』, 風間書房刊, 2005年, A5判, 525頁, 16,000円+税
- 歴史学習における「制作」と「読解」の構成 : 小学校第6学年歴史学習論(社会科の学力像とカリキュラム設計)
- 学校歴史教育と「読者」の思考(第4部,第50号記念論叢)