シンポジウム「新しい高等学校物理教科書について」 : 現場の教師はその変化にどのようの対応するのか(北海道支部特集)
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概要
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本支部では,2001年シンポジウム『北海道の物理教育 〜高校が大学に期待すること,大学が高校に望むこと〜』,2002年パネルディスカッション「高等学校学習指導要領と物理教育 〜新教育課程の実施を目前にして〜」,そして今回2003年シンポジウムということで,12月に開催される支部研究会において,高大連携を話題の中心とした議論を過去3カ年間継続してきた。2002年には,新教育課程における物理Iの冒頭で扱われる電磁気分野(生活の中の電気)に関して,様々な意見交換がなされたが,今回はそれも含めて,新しい物理Iの教科書について議論された。
- 2004-03-18
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