2-104 講座型学習教室によるキャリア教育活動の効果 : 中学生ものづくり教室における木材の圧縮塑性加工技術(口頭発表論文,(11)ものつくり教育-I)
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概要
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- 2009-08-06
著者
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遠藤 健太
山梨大学大学院教育学研究科教科教育専攻
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吉原 正一郎
山梨大学大学院医学工学総合研究部機械システム工学専攻
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遠藤 健太
山梨大学大学院教育学研究科
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亀澤 秀樹
株式会社アステック
-
吉原 正一郎
山梨大学大学院医学工学総合研究部自然機能開発専攻
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