地域住民の学習活動と学習ニーズに関する調査研究
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 後期中等教育(高等学校)における障害のある生徒 : 「施設・設備・備品」「配慮」「制度的施策」「支援する人や組織」の現状
- 「障害者の高等教育に関する全国調査'93」 : 分析結果資料(その3)
- 「障害者の高等教育に関する全国調査'93」分析結果資料(その2)
- 高等教育機関の障害者支援システムの研究
- 「障害者の高等教育に関する全国調査'93」分析結果資料
- 障害者受け入れ体制のパターンとその移行過程
- 「障害者の高等教育」に関する調査研究
- 学校体験と定年後の生きがい(その2)(I-4部会 学歴と社会)
- 学校体験と定年後の生きがい(その1) : 大企業ホワイトカラーの場合(一般研究 I・6部会 生涯教育)
- 新設高校の教育に関する継続的調査研究(3)(II-6部会 高校教育(2))
- 173 海外駐在員の教育と現地生活への適応(I-7部会 国際化と教育)
- 374 日本社会の国際化に関する研究 : 企業の海外駐在員調査を中心に(III-7部会 国際化と教育)
- 新設高校の教育に関する継続的調査研究(2)(II-4部会 高校教育)
- 地域住民の学習活動と学習ニーズに関する調査研究
- 153 地域住民の学習活動と学習ニーズに関する調査研究(I-5部会 生涯教育)
- 農村の開発方向と住民意識に関する調査研究 : 茨城県稲敷郡桜川村の事例
- 2 コミュニティ形成と社会教育計画(課題研究I 〔地域教育計画論〕)
- 地域社会のための社会調査の方法と効果--読者からの質問への解答(国立社会教育研修所公開講座 現地調査実践シリーズ-10完-)
- 地域社会のための社会調査の方法と効果--読者からの質問への解答(国立社会教育研修所公開講座 現地調査実践シリーズ-10完-)
- 地域調査のための社会調査の方法と効果--現地調査上の注意事項-2-(国立社会教育研修所公開講座 現地実践シリーズ-9-)
- 地域調査のための社会調査の方法と効果--現地調査上の注意事項-2-(国立社会教育研修所公開講座 現地実践シリーズ-9)
- 地域社会のための社会調査の方法と効果--現地調査の悪い事例-1-(国立社会教育研修所公開講座 現地調査実践シリーズ-8-)
- 地域社会のための社会調査の方法と効果--現地調査事例の解説-4-(国立社会教育研修所公開講座 現地実践シリーズ-7-)
- 地域社会のための社会調査の方法と効果--現地調査事例の解説-3-(国立社会教育研修所公開講座 現地実践シリーズ-6-)
- 地域社会のための社会調査の方法と効果--現地調査事例の解説-2-(国立社会教育研修所公開講座 現地実践シリーズ-5-)
- 地域社会のための社会調査の方法と効果--現地調査事例の解説-2-(国立社会教育研修所公開講座 現地実践シリーズー5-)
- 地域社会のための社会調査の方法と効果--現地調査事例の解説-1-(国立社会教育研修所公開講座 現地実践シリーズ-4-)
- 地域社会のための社会調査の方法と効果--調査票・質問紙のつくり方(国立社会教育研修所公開講座 現地実践シリーズ-3-)
- 地域社会のための社会調査の方法と効果--社会調査の類型と方法(国立社会教育研修所公開講座 現地実践シリーズ-2-)
- 43 イスラエルの集団農場 : キブツ型とモシヤブ型との対比において(第11部会 農村の教育)
- 障害学生の高等教育(その6) : 日本障害者高等教育支援センターの設立と今後の方向性(自主シンポジウム21,日本特殊教育学会第39回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 125 障害者の高等教育に関する調査研究(I-2部会 マイノリティと教育)
- 障害者雇用対策の現状と問題点 : 民間企業における障害者雇用の現状を通して
- 障害学生の在籍が支援体制の整備に及ぼす影響 : 1989年から1993年への変化
- 障害者の受け入れ経験から見た受け入れの実際
- 陸運業における労務問題 : トラック運転手の仕事と仕事意識
- 企業中間管理職の昇進
- 企業中間管理職の属性
- 企業定着教育としての青年訓練 : 私立青年訓練所の教育訓練を通して
- 企業管理職の昇進経歴 : その属性特徴(I-3部会 企業内教育)
- 企業の海外人事と海外駐在員の適応・国際的態度の変容
- 新設高校の定着過程と生徒意識
- 学校序列のもとでの新設高校の位置と生徒の意識 : 神奈川県の事例
- 134 企業管理職の属性分析 : 10年間の変化(I-3部会 職業と教育)