B16 例題からの学習を促進する効果についての検討 : 解法構造生成の知識への着目の促進について(B.【問題解決】,論文発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2006-10-07

著者

• 服部 貴大

  京都大学大学院教育学研究科

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