B3 算数の有用性を感得させるための教材開発についての研究 : 児童の問題に対する意識について(B.【問題解決】,論文発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2005-10-29

著者

• 高田 学

  高知大学大学院教育学研究科

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