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E4 環境問題の文脈における数学的リテラシーの考察 : 中学生は二変量の課題をどう考えたか(E.【関数(数量関係)/確率・統計】,論文発表の部)
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
2002-11-23
著者
小寺 隆幸
東京学芸大学大学院:多摩市立和田中学校
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