F7 数学の授業における議論の生成に関する研究 : 中学校2年「文字式を利用した論証」を題材にして(F.【言語とコミュニケーション】,論文発表の部)
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概要
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- 社団法人日本数学教育学会の論文
- 2002-11-23
著者
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