C2 文字と式に関する2つの授業比較 : Number Patternsでの入力に加える操作の表現に注目して(C 教材研究,口頭発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2001-11-23

著者

• 泉 和彦

  三重大学大学院

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