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D7 擬変数を用いた文字式の指導に関する研究(II) : 擬変数を用いた教材の条件(D.【数と計算・代数】,論文発表の部)
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
2008-11-01
著者
網本 久代
広島大学大学院教育学研究科
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