o5 認知モデルの分析を用いた数学概念の教授と学習に関する研究 : 「比喩」に注目して(o.【その他】,口頭発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2005-10-29

著者

• 秋山 裕紀

  筑波大学教育研究科

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