アルゴリズム構成活動の意義とその指導に関する考察 : 「わり算のひっ算」の指導を題材として(4.教育課程・教科書,論文発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1998-11-13

著者

• 木谷 隆人

  東京学芸大大学院

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