C9 『形式に遊ぶ』学習 : 使用の相で数学形式とする学習からの脱却(C 学習指導法分科会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1992-11-14

著者

• 中橋 昭嗣

  金沢市立金石町小学校

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