C4 算数・数学の授業に実験を取り入れる意義(3) : 上弦の月の形(弦の傾き)と位置を題材として(C.教材論分科会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1987-11-12

著者

• 飯島 康男

  三重大学

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