大学での研修成果は各学校でどう生かされたか (<特集> 教師の自己省察と専門性開発を支援する教員研修 : 課題探究型研修の課題と展望)
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概要
著者
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早川 万年
岐阜大学教育学部
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早川 万年
岐阜大学教育学研究科社会科教育専修
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北 俊夫
岐阜大学教育学研究科社会科教育専修
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鷲見 敬子
瑞穂市立南小学校
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土田 真紀子
山県市立高富小学校
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大野 有紀
岐阜市立金華小学校
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新井 恒雄
岐阜市立長良東小学校
関連論文
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