定時制高校と外部機関との連携による「学校から仕事への移行」支援実践の事例分析 : 困難を抱える若年者層に必要な「『関係性構築型』移行支援実践」概念の提起(11.【一般B-7】若年労働市場と学校,一般研究発表I,発表要旨)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 現代自治体子育て・教育行政の調査研究 (2) : 北海道芽室町の子育て・教育行政と子どもの権利条例
- 移行支援コミュニティとしての学校像の探究 : コミュニティ・エンパワメントの視点から(【テーマB-6】若者の移行過程変容と学校,テーマ型研究発表【B】,発表要旨)
- 総合学科高校の科目選択と進路選択に関する調査研究
- 定時制高校と外部機関との連携による「学校から仕事への移行」支援実践の事例分析 : 困難を抱える若年者層に必要な「『関係性構築型』移行支援実践」概念の提起(11.【一般B-7】若年労働市場と学校,一般研究発表I,発表要旨)
- 高校中退のプロセスとその後の軌跡 : 北海道都市部のケース分析から(【テーマB-6】若者の移行過程変容と学校,テーマ型研究発表【B】,発表要旨)