Benefits of the "Free Play Room (Yuugi-shitsu)" for Foreign Children in Kindergarten : Toward the Development for Multicultural Early Childhood Care and Education in Japan
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
グローバリゼーションの影響を受け、日本に居住する外国人登録者は増加し、幼児教育保育の現場への影響も顕著である。こうしたことから、1980年代終わり頃より、多文化幼児教育の研究と実践の重要性が語られ行われてきた。しかし、その多くが子どもの日本語や日本文化の習得や適応性に焦点をおくものであった。本稿は、ある幼稚園のオープン・スペースである「遊戯室(ホール)」が、外国籍児にはどのような空間となっているのか自然観察法により調査した。「遊戯室(ホール)」が外国籍児の母語の保持と新しい言語と文化の習得の場であることが明らかになり、今後、空間の効用が多文化幼児教育実践の発展へと繋がることが期待される。
- 2009-03-15
著者
関連論文
- Benefits of the "Free Play Room (Yuugi-shitsu)" for Foreign Children in Kindergarten : Toward the Development for Multicultural Early Childhood Care and Education in Japan
- 「Developmentally Appropriate Practice (1997):発達にふさわしい実践」(NAEYC)の検討
- 063 保育を支えるものとは? : 米国の幼児教育実践を裏付けるものについての一考察