1-2. 主任講師の立場から : 「地球と宇宙」(〔VI〕まとめ及び考察,ファクシミリによる学習指導)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 海洋底の歴史
- 1959年
- 「通信ネットワークと高等教育」(第一セッション,第10回大学放送教育研究シンポジウム)
- 放送・電気通信による遠隔教育と社会の発展(第一セッション,第2回大学放送教育国際シンポジウム「技術革新と生涯学習」)
- 地球温暖化と海水準変動
- 「自然の理解」専攻の教材制作(教材制作の経験から)
- 1-2. 主任講師の立場から : 「地球と宇宙」(〔VI〕まとめ及び考察,ファクシミリによる学習指導)
- 学習指導の方法をめぐって(第1セッション,放送大学の開学にあたって-第4回大学放送教育研究シンポジュウムの記録-)
- 1-1. 主任講師の立場から : 「地球と宇宙」(〔VI〕まとめ及び考察,ファクシミリによる学習指導)
- 2. ディレクターの立場から(〔VI〕まとめ及び考察,ファクシミリによる学習指導)
- (その5)「人間の生物学」をみて([VII]遠隔高等教育に関する将来への提言,学習方法への提言 昭和59年度大学放送教育番組の制作改善に関する調査研究(報告書))
- (5)インタビュー(その5) : 『人間の生物学」について渡部元ディレクターに聞く(〔II〕第1回主任講師及び担当ディレクターへのインタビューについて,昭和59年度「大学放送教育番組の制作改善に関する調査研究」中間報告,通信指導と学習の持続性)
- 海洋地質学研究の道を歩んで
- 海洋開発の鍵を握る海洋学 (海洋開発の新技術)