1.困難校における教師の自律的な生徒指導の組織化 : 「学年指導実践」の参与観察から考える(III-1部会 教師の意識,研究発表III)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本教育社会学会の論文
• 2008-09-19

著者

• 青木 美幸

  中央大学大学院

関連論文

• 1.困難校における教師の自律的な生徒指導の組織化 : 「学年指導実践」の参与観察から考える(III-1部会 教師の意識,研究発表III)
• 3. 困難校における「即興的実践」の帰結 : 教育の正当化機能を背景とした教師の実践の読みかえ過程(I-12部会 学校の教育実践,研究発表I,一般研究報告)
• 2. 困難校における学校組織のアイロニカルな変容(II-6部会 【一般部会】教師の経験と語り,研究発表II,一般研究報告)

スポンサーリンク