「総合的な学習」での表現活動における理性的認識と感性的認識の表れ方 : 「アゲハチョウのいのちをみつめて」の実践を通して(2 音楽学習における総合化へのアプローチ,IV 指導内容とカリキュラム)
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概要
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- 日本学校音楽教育実践学会の論文
- 2005-03-30
著者
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