生活科の成立過程とその基本的性格について-覚書〔1〕
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概要
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As a subject, Life Studies is aimed to bridge the gap between Kindergarten Education and that of Lower Grades of Elementaly Education. But some conceive Life Studies as a subject learning social and natural cognition, and others conceive it as a subject promoting the habits and sttitudes contributing to individual and social life. Fundamental characters of Life Studies, as a subject, have been ambiguous. This Notes is to explain the characters of Life Studies through examing the process of framing it.
- 松山東雲女子大学・松山東雲短期大学の論文
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