欧州高等教育政策における生涯学習の位置づけと課題 : EUレベルでの生涯学習政策の変遷と国際非営利組織European University Continuing Education Network (EUCEN) の取り組みをもとに
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 欧州における生涯学習推進の概況と課題
- スコットランドの高等教育における質向上に向けた取り組み : ストラスクライド大学教育学部初等教育課程の実践事例より
- 看護学生にとって望ましい教育学のあり方に関する一考察 : 看護学校における双方向性のある授業づくりの過程からみえてきたもの
- 英国高等教育機関の生涯学習機関化に向けた萌芽的議論 : 『1990年代に向けた高等教育』における将来像予測をもとに
- 欧州における'learning region'概念の出現と今日的意義 : 生涯学習ネットワークの構築を通した地域活性化の追求から見えてくるもの
- 欧州高等教育政策における生涯学習の位置づけと課題 : EUレベルでの生涯学習政策の変遷と国際非営利組織European University Continuing Education Network (EUCEN) の取り組みをもとに
- 欧州における若年者の教育・就労・社会への参加に向けた支援をめぐる諸相 : ルーマニアの生涯学習の現状に関する考察を中心に
- 若年ホームレス生活者の現状とその支援 : イングランドのドロップイン・センターでの経験から
- Glimpses of Art in Basic Education : Some Lessons through Experiences in Brazil and in Europe
- スウェーデン北部における労働市場をめぐる問題と若年者支援に関する一考察 : プロジェクト"Kompare"を事例として
- ラトヴィア・ツェーシス市立成人教育センターにおける若年者支援の現状と課題 : EUの`Youth in Action'プログラムを活用した動機づけに注目して
- スロヴェニアにおける教育的観点からの若年者支援の特徴と課題 : ラドヴリツァ市のPUMにみる生涯学習関係機関としての潜在的可能性