授業づくりからみた個別指導計画 : その実践と課題の検討(自主シンポジウム24,日本特殊教育学会第37回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
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概要
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- 日本特殊教育学会の論文
- 2000-03-30
著者
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