中度知的障害者の現場実習について : 老人福祉施設における介護の内容を中心として(実践研究特集号)
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概要
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知的障害者のサービス業など対人関係業務への職域関発を進めるために、養護学校高等部生徒の行った老人福祉関係施設(デイサービスセンター,特別養護老人ホーム)での介護の内容を中心とした現場実習の遂行の状況(職業能力)を把握し、本人の側の要因を中心に、「有資格の障害者」(介護職に就くための要件)を検討し、さらに、就職への移行にあたっての課題を考察した。施設職員からの聞き取りを中心とした評価は、<スーパービジョン><チームワーク>が重要視されている。就職への移行には、<仕事の成績>を向上させることが必要であろう。対象生徒の行った実習を通して、介護職を担う上での課題と必要な支援の一端が明らかになった。
- 日本特殊教育学会の論文
- 1996-03-30
著者
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