「やまなし」論 : 「虔十公園林」から照射する(<特集>国語科における情報活用能力の育成)
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概要
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- 1992-03-31
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関連論文
- 提案二 小学生にとっての賢治童話(風土と言語文化-学習材としての宮沢賢治,秋期学会(第八十五回岩手学会),認知科学が国語教育に示唆するもの)
- 小学生にとっての賢治童話 (風土と言語文化-学習材としての宮沢賢治)
- I-2 「虔十公園林」論 : 「やまなし」からの展開
- 「やまなし」論 : 「虔十公園林」から照射する(国語科における情報活用能力の育成)
- I-5 「やまなし」の作品解釈
- 黒本・青本の読みと構想 : 二冊の『惟高惟仁くらゐ諍ひ』をめぐって
- 『岩神/乳守 雙面[シュテンドウジ]』について
- I-2 「太郎こおろぎ」の解釈と授業実践
- 『新/板 軍法白金猫』について
- 「手ぶくろを買いに」の主題をめぐって(国語科教育における映像の位置)
- 『新/板 倭歌須磨昔』について
- 『播州曽根松』について
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